ja后端选人面试，后端面试场景题

网页设计前端和后端的区别?越详细越好。

工资方面，后端开发人员普遍的薪酬要高于前端设计师。当然，这并不是绝对的，前端设计师如果具备足够的技术和丰富的经验，也能获得较高的薪酬。然而，总体来看，后端开发人员的工资水平通常会更高。总之，前端和后端的工作各有其特点和挑战。

网页设计前端主要负责页面的展示，后端则是业务逻辑的实现。如需学习网页设计推荐选择【达内教育】。网页设计前端和后端的区别具体如下：前端开发人员：精通JS，能熟练应用JQuery，懂CSS，能熟练运用这些知识，进行交互效果的开发。

前端开发主要做的是用户所能看到的前端展示界面；后端开发主要做的是逻辑功能等模块。其实主要区别体现在以下两个方面：知识结构与实现和工作职责。 知识结构 （1）展示的方式不同 前端指的是用户可见的界面，网站前端页面也就是网页的页面开发，比如网页上的特效、布局、图片、视频，音频等内容。

怎么把java编码设置成全局

Idea设置编码 打开idea2021，然后点击设置就能把代码导出 idea设置编码格式为gbk myeclipse设置编码格式1。全局编码设置：编码设置的方法：ToolBar--Window--Preferences--General--Workspace--Text file encoding，设置合适的编码。2。

在Java中，设置全局变量可以通过定义成员变量实现。例如，定义一个名为items的成员变量，类型为Integer数组，并初始化为null：Integer[] items = null。接着，在某个初始化方法中，通过调用数组的new关键字来分配内存空间并初始化这个变量。

实现IDEA中全局文件编码统一设置，可在“文件”-“其他设置”-“默认设置”中找到“编辑器”-“文件编码”，进行全局编码的配置。当在IDEA中遇到properties配置文件中文显示为乱码的情况时，可以检查“编辑器”-“文件编码”，将“透明本地到ASCII转换”选项勾选上，以解决乱码问题。

此外，也可以通过设置系统属性来全局指定编码方式。在Java启动时通过-Dfile.encoding参数设置，如：java -Dfile.encoding=utf-8 -jar yourAPP.jar 这样可以确保整个应用程序中的文件读写都使用UTF-8编码。在网页开发中，如果需要将HTML文档的编码格式改为UTF-8，可以采取以下步骤。

访问这个全局变量的方式如下：GlobalVariables.sendMsgQueue.add（消息1）；GlobalVariables.sendMsgQueue.add（消息2）；通过这种方式，我们可以在Java中实现类似全局变量的功能，这在需要多个类共享某些数据的情况下非常有用。

class A { static int i = 1；} 尽管可以这样书写全局变量，但Java中的这种写法与C语言中的全局变量在使用上存在显著差异。Java的设计理念更加注重面向对象的封装性，因此静态变量的使用需要谨慎。

程序员是学什么专业出来的?

1、程序员在学校主要学习计算机专业、软件开发专业、电子信息专业、通信专业以及软件工程等相关专业。计算机专业：这是最直接与程序员职业相关的专业，涵盖了编程、数据结构、算法、操作系统、计算机网络等核心课程。

2、程序员主要学习以下两个专业：软件工程专业：学科基础：主要涵盖技术及计算机两大学科，重点在于软件开发。技能要求：学生需掌握技术与计算机学科的基础知识与技能，熟练操作各种软件，学会设计、测试、分析、维护以及管理软件。培养目标：注重培养专业技能与知识，掌握基本技能与基础方法。

3、程序员主要学习计算机专业、软件开发专业、电子信息专业、通信专业和软件工程等专业。以下是关于程序员所学专业的详细解计算机专业：这是最直接与程序员职业相关的专业，涵盖了编程、数据结构、算法、操作系统、计算机网络等核心课程，为成为程序员打下坚实基础。

4、计算机科学：核心课程：包括计算机原理、数据结构、操作系统、计算机网络、数据库系统等，这些都是程序员必须掌握的基础知识。专业方向：可以选择软件开发、人工智能、网络安全等方向进行深入学习。软件工程：重点：侧重于软件开发的全过程管理，包括需求分析、设计、编码、测试、维护等。

5、计算机科学与技术：这是程序员最常见的专业背景，涵盖了计算机系统的基本原理、软件设计与开发、算法与数据结构等核心知识。软件工程：专注于软件开发的全过程管理，包括需求分析、设计、编码、测试和维护等，培养具有系统化、规范化、工程化软件开发能力的专业人才。

6、当程序员可以学习以下几个主要专业：计算机科学与技术：这是最直接与程序员职业相关的专业，涵盖了计算机系统的基本原理、软件开发、算法设计、数据结构等核心知识。软件工程：该专业侧重于软件开发的全过程管理，包括需求分析、设计、编码、测试、维护等，培养学生在实际软件开发项目中的综合能力。